Učební osnovy

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• řeší pohotově a vhodně standardní řečové situace i jednoduché a frekventované situace týkající se pracovní činnosti
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• používá stylisticky vhodné obraty umožňující nekonfliktní vztahy a komunikaci
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• používá opisné prostředky v neznámých situacích, při vyjadřování složitých myšlenek
• uplatňuje základní způsoby tvoření slov v jazyce
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• vyjadřuje se téměř bezchybně v běžných, předvídatelných situacích

Gramatika

- příslovce

- vazba sloves s infinitivem

- určitý člen the

Lexikologie

- telefon a  internet

- běžná příslovce

- dopravní prostředky

Témata, komunikační situace a typy textů

- veřejná doprava

- popis trasy na letiště

- komunikace telefonem a na internetu

- mé plány/ sny

Reálie

- veřejná doprava v Lonýně a New Yorku

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• komunikuje s jistou mírou sebedůvěry a aktivně používá získanou slovní zásobu včetně vybrané frazeologie v rozsahu daných tematických okruhů, zejména v rutinních situacích každodenního života, a vlastních zálib
• uplatňuje základní způsoby tvoření slov v jazyce
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• pronese jednoduše zformulovaný monolog před publikem

Gramatika

- předpřítomný čas prostý

- 3. tvar nepravidelných sloves

- použití předpřítomného vs minulého času

- opakování -  tvorba otázky

Lexikologie

- knihy, filmy, fotky

- kultura, kino, divadlo

Témata, komunikační situace a typy textů

 - rozhovor o oblíbené knize

- informace o oblíbeném  filmu a populárním televizním programu

-  rozhovor se známým hercem

Reálie

- tipy na populární restaurace ve Spojeném království

- známé osobnosti v anglické a americké kultuře

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• používá stylisticky vhodné obraty umožňující nekonfliktní vztahy a komunikaci
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• porozumí přiměřeným souvislým projevům a diskusím rodilých mluvčích pronášeným ve standardním hovorovém tempu
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• porozumí školním a pracovním pokynům
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• zapojí se do hovoru bez přípravy
• zaznamená vzkazy volajících
• ověří si i sdělí získané informace písemně

Gramatika

- slovosled v otázkách

- přítomný  čas prostý

- přítomný čas průběhový

- vazba there is/ there are

Lexikologie

- běžně užívané slovesné vazby

- předložky místa

- hláskování, abeceda

Témata, komunikační situaca a typy textů

- popis osoby - vzhled, charakter, oblečení

- popis obrázku, srovnání obrázků

- každodenní činnosti a volnočasové aktivity

- popis osoby - osobní profil

- ubytování v hotelu - řešení problému

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• používá opisné prostředky v neznámých situacích, při vyjadřování složitých myšlenek
• uplatňuje základní způsoby tvoření slov v jazyce
• porozumí přiměřeným souvislým projevům a diskusím rodilých mluvčích pronášeným ve standardním hovorovém tempu
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• experimentuje, zkouší a hledá způsoby vyjádření srozumitelné pro posluchače
• zapojí se do hovoru bez přípravy

Gramatika

- minulý čas prostý

- pravidelná a nepravidelná slovesa

- minulý čas průběhový

Lexikologie

- kolokace s go

- slovní spojení týkající se dovolené

- přídavná jména týkající se dovolené

- předložky místa at, in, on

- prostředky textové návaznosti a spojky

Témata, komunikační situace a typy textů

- volný čas a dovolená, cestování a dopravní prostředky

- popis fotografie a okolnosti při jejím pořízení

- neformální blog - popis oblíbené fotografie

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• používá vhodně základní odbornou slovní zásobu ze svého studijního oboru
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• porozumí přiměřeným souvislým projevům a diskusím rodilých mluvčích pronášeným ve standardním hovorovém tempu
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• zapojí se do hovoru bez přípravy
• přeformuluje a objasní pronesené sdělení a zprostředkuje informaci dalším lidem
• ověří si i sdělí získané informace písemně

 Gramatika

- vyjádření budoucího děje - be going to, přítomný čas průběhový

- vztažné věty vedlejší určující ( who, which, were)

- předložky at, in, on

 Lexikologie

- výrazy pro parafrázování

- slovesa  a předložky about, at, for, in, of, on, to, with

Témata, komunikační situace a typy textů

- na letišti

- plánování aktivit

- v restauraci

- neformální dopis/ email o cestovních plánech

Reálie

- britská a americká angličtina - rozdíl ve slovní zásobě

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• používá stylisticky vhodné obraty umožňující nekonfliktní vztahy a komunikaci
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• uplatňuje základní způsoby tvoření slov v jazyce
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické

Gramatika

- předpřítomný čas prostý a  časové výrazy (yet, just, already)

- předpřítomný čas prostý vs minulý čas prostý

- složeniny: some/any/no + thing/body/where

Lexikologie

- slovesa make a do

- přídavná jména končící na  -ed, -ing

Témata, komunikační situace a typy textů

- každodenní zvyky

- domácí práce

- nakupování v obchodech, v internetových obchodech

Reálie

- víkendy v Británii v minulosti a v současnosti

- nová slova v současné angličtině, Oxford English Dictionary

Časopis Bridge

Žák:

• uplatňuje v komunikaci vhodně vybraná sociokulturní specifika daných zemí
• porozumí přiměřeným souvislým projevům a diskusím rodilých mluvčích pronášeným ve standardním hovorovém tempu
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• přednese připravenou prezentaci ze svého oboru a reaguje na jednoduché dotazy publika
• experimentuje, zkouší a hledá způsoby vyjádření srozumitelné pro posluchače
• zapojí se do hovoru bez přípravy
• přeformuluje a objasní pronesené sdělení a zprostředkuje informaci dalším lidem

Reálie anglicky mluvících zemí

- Moje město

- Ostrava a region

- Česká republika

- Praha

Prezentace a pracovní listy - Inovace s úsměvem

Časopis Bridge

Tematická videa

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• používá vhodně základní odbornou slovní zásobu ze svého studijního oboru

Odborná angličtina

- technické pojmy

- doklady vozidla

- nehoda

- autoškola, značky

- servis a orientace v servisních příručkách

Prezentace a pracovní listy - Inovace s úsměvěm

Časopis Bridge

Tematicky zaměřená odborná videa