Učební osnovy

Žák:

• uplatňuje v komunikaci vhodně vybraná sociokulturní specifika daných zemí
• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• komunikuje s jistou mírou sebedůvěry a aktivně používá získanou slovní zásobu včetně vybrané frazeologie v rozsahu daných tematických okruhů, zejména v rutinních situacích každodenního života, a vlastních zálib
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis

Gramatika

- minulý prostý slovesa to be - kladná a záporná oznamovací věta, otázka, krátké odpovědi, otázky ano/ne

- otázky s tázacími zájmeny

- minulý čas prostý  - kladná a záporná oznamovací věta, otázka, krátké odpovědi, otázky ano/ne

- minulý tvar pravidelných a  nepravidelných sloves

- tvary nepravidelných sloves

 Lexikologie

- dovolená a cestování

- slovesa: go, have, get

- tvorba podstatných jmen

- výrazy s minulým časem

Témata, komunikační situace a typy textů

- popis zážitku z cestování

- dotazy na cestu, vysvětlení cesty

- popis novoročních oslav

- popis slavné osoby

Reálie

- novoroční oslavy v různých zemích světa

- slavné britské a americké osobnosti v literatuře, hudbě a filmu

- turisticky zajímavá místa v Londýně

Časopis Bridge

Žák:

• prokazuje faktické znalosti především o geografických, demografických, hospodářských, politických, kulturních faktorech zemí dané jazykové oblasti včetně vybraných poznatků studijního oboru, a to i z jiných vyučovacích předmětů, a uplatňuje je také v porovnání s reáliemi mateřské země
• uplatňuje v komunikaci vhodně vybraná sociokulturní specifika daných zemí
• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• používá stylisticky vhodné obraty umožňující nekonfliktní vztahy a komunikaci
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• komunikuje s jistou mírou sebedůvěry a aktivně používá získanou slovní zásobu včetně vybrané frazeologie v rozsahu daných tematických okruhů, zejména v rutinních situacích každodenního života, a vlastních zálib
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• rozumí přiměřeným souvislým projevům a diskusím rodilých mluvčích pronášeným ve standardním hovorovém tempu
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• pronese jednoduše zformulovaný monolog před publikem

Gramatika

- existencionální vazba there is/ there are

- existencionální vazba there was/ there were

- nepravidelná slovesa

Lexikologie

- popis bytu, domu, vybavení pokoje

- předložky místa a pohybu

Témata, komunikační situace a typy textů

- popis domu, bytu

- popis pokoje

- detektivní příběh

Reálie

- dokument o britské historické památce

Časopis Bridge

Žák:

• prokazuje faktické znalosti především o geografických, demografických, hospodářských, politických, kulturních faktorech zemí dané jazykové oblasti včetně vybraných poznatků studijního oboru, a to i z jiných vyučovacích předmětů, a uplatňuje je také v porovnání s reáliemi mateřské země
• uplatňuje v komunikaci vhodně vybraná sociokulturní specifika daných zemí
• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• řeší pohotově a vhodně standardní řečové situace i jednoduché a frekventované situace týkající se pracovní činnosti
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• komunikuje s jistou mírou sebedůvěry a aktivně používá získanou slovní zásobu včetně vybrané frazeologie v rozsahu daných tematických okruhů, zejména v rutinních situacích každodenního života, a vlastních zálib
• používá vhodně základní odbornou slovní zásobu ze svého studijního oboru
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• porozumí školním a pracovním pokynům
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• pronese jednoduše zformulovaný monolog před publikem

Gramatika

- počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

- členy a výrazy -  a, an, some

- vyjádření množství - how much, how many, a lot of

- stupňování přídavných jmen -  2. stupeň

Lexikologie

- jídlo a pití

- balení jídla a pití

- číslovky vyšších hodnot - 100 a více

Témata, komunikační situace a typy textů

-  jídlo a pití

-  pozvání na večeři, objednávka jídla v restauraci

- zdravé a nezdravé stravovací návyky

Reálie

- tradiční jídla britské a americké kuchyně

Časopis Bridge

Žák:

• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• vyjadřuje se téměř bezchybně v běžných, předvídatelných situacích

Gramatika

- stupňování přídavmých jmen - 3. stupeň

- vyjadřování budoucnosti a vyjářování předpovědi vazbou  be going to

- vyjádřování budoucnosti pomocí will

 Lexikologie

- místa a budovy

- dovolená ve městě

Témata, komunikační situace a typy textů

- popis míst a budov

- propagace města nebo vesnice pro turistické účely

- formální email - rezervace ubytování

- vyjadřování plánů do budoucna

Reálie

- propagační materiály o Ostravě a Moravskoslezském kraji v anglickém jazyce

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• řeší pohotově a vhodně standardní řečové situace i jednoduché a frekventované situace týkající se pracovní činnosti
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• používá stylisticky vhodné obraty umožňující nekonfliktní vztahy a komunikaci
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• používá opisné prostředky v neznámých situacích, při vyjadřování složitých myšlenek
• uplatňuje základní způsoby tvoření slov v jazyce
• dodržuje základní pravopisné normy v písemném projevu, opravuje chyby
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis

Gramatika

- příslovce

- vazba sloves s infinitivem

- určitý člen the

Lexikologie

- telefon a  internet

- běžná příslovce

- dopravní prostředky

Témata, komunikační situace a typy textů

- veřejná doprava

- popis trasy na letiště

- komunikace telefonem a na internetu

- mé plány/ sny

Reálie

- veřejná doprava v Lonýně a New Yorku

Časopis Bridge

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• domluví se v běžných situacích; získá i poskytne informace
• vyslovuje srozumitelně co nejblíže přirozené výslovnosti, rozlišuje základní zvukové prostředky daného jazyka a koriguje odlišnosti zvukové podoby jazyka
• komunikuje s jistou mírou sebedůvěry a aktivně používá získanou slovní zásobu včetně vybrané frazeologie v rozsahu daných tematických okruhů, zejména v rutinních situacích každodenního života, a vlastních zálib
• uplatňuje základní způsoby tvoření slov v jazyce
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu
• sdělí obsah, hlavní myšlenky či informace vyslechnuté nebo přečtené
• vypráví jednoduché příběhy, zážitky, popíše své pocity
• sdělí a zdůvodní svůj názor
• zaznamená písemně podstatné myšlenky a informace z textu, zformuluje vlastní myšlenky a vytvoří text o událostech a zážitcích v podobě popisu, sdělení, vyprávění, dopisu a odpovědi na dopis
• přeloží text a používá slovníky i elektronické
• pronese jednoduše zformulovaný monolog před publikem

Gramatika

- předpřítomný čas prostý

- 3. tvar nepravidelných sloves

- použití předpřítomného vs minulého času

- opakování -  tvorba otázky

Lexikologie

- knihy, filmy, fotky

- kultura, kino, divadlo

Témata, komunikační situace a typy textů

 - rozhovor o oblíbené knize

- informace o oblíbeném  filmu a populárním televizním programu

-  rozhovor se známým hercem

Reálie

- tipy na populární restaurace ve Spojeném království

- známé osobnosti v anglické a americké kultuře

Časopis Bridge

Žák:

• prokazuje faktické znalosti především o geografických, demografických, hospodářských, politických, kulturních faktorech zemí dané jazykové oblasti včetně vybraných poznatků studijního oboru, a to i z jiných vyučovacích předmětů, a uplatňuje je také v porovnání s reáliemi mateřské země
• uplatňuje v komunikaci vhodně vybraná sociokulturní specifika daných zemí
• používá opisné prostředky v neznámých situacích, při vyjadřování složitých myšlenek
• odhaduje význam neznámých výrazů podle kontextu a způsobu tvoření
• nalezne v promluvě hlavní a vedlejší myšlenky a důležité informace
• čte s porozuměním věcně i jazykově přiměřené texty, orientuje se v textu

Reálie anglicky mluvících zemí

- USA

- Washington, New York

Prezentace a pracovní listy - Inovace s úsměvem

Časopis Bridge

Tematická videa

Žák:

• vyjadřuje se ústně i písemně, k tématům osobního života a k tématům z oblasti zaměření studijního oboru
• používá vhodně základní odbornou slovní zásobu ze svého studijního oboru

Odborná angličtina

- odborná slovní zásoba

- části vozu

- interiér a exteriér vozu

Prezentace a pracovní listy - Inovace s úsměvěm

Časopis Bridge

Tematicky zaměřená odborná videa