Učební osnovy

2. ročník


Opravy a údržba vozidel


2  týdně, P
Údržba, diagnostika a opravy
Dotace učebního bloku:   60
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • uplatńuje zásady údržby, diagnostiky a oprav podvozku
  • aplikuje zásady zkoušení brzd
  • uplatňuje zásady údržby, diagnostiky a oprav převodů automobilů
  • určuje způsoby přezkoušení funkčnosti smontovaných částí a agregátů dopravních prostředků
  • volí způsoby montáže a demontáže součástí pro přenos pohybu a sil, převodů a mechanizmů
  • volí postupy zkoušení pohybových vlastností vozidel včetně výkonu a spotřeby
  • stanoví vhodný způsob zkoušení pohybových vlastností dopravního prostředku

- údržba a opravy brzd
- brzdové kapaliny

- zkoušení brzd

- údržba a opravy spojek
- údržba a opravy převodovek
- údržba a opravy kloubových hřídelí
- údržba a opravy rozvodovek

- zkoušení pohybových vlastností vozidla
Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

Člověk a životní prostředí

- uvědomuje si vztah mezi správnou činností soustavy a jejím vlivem na životní prostředí
STK a SME
Dotace učebního bloku:   8
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • uvede účel, uspořádání, vybavení a činnost STK a SME

- platné vyhlášky a zákony
- uspořádání a vybavení
- vyhodnocení technického stavu vozidla
- vyhodnocení způsobilosti vozidla k provozu

 

Klíčové kompetence

Kompetence k učení
  • mít pozitivní vztah k učení a vzdělávání
  • ovládat různé techniky učení, umět si vytvořit vhodný studijní režim a podmínky
  • s porozuměním poslouchat mluvené projevy (např. výklad, přednášku, proslov aj.), pořizovat si poznámky
Kompetence k řešení problémů
  • volit prostředky a způsoby (pomůcky, studijní literaturu, metody a techniky) vhodné pro splnění jednotlivých aktivit, využívat zkušeností a vědomostí nabytých dříve
  • spolupracovat při řešení problémů s jinými lidmi (týmové řešení)
Kompetence k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám
  • mít odpovědný postoj k vlastní profesní budoucnosti a tedy i vzdělávání; uvědomovat si význam celoživotního učení a být připraveni přizpůsobovat se měnícím se pracovním podmínkám

Odborné kompetence

Dbát na bezpečnost práce a ochranu zdraví při práci
  • znali a dodržovali základní právní předpisy týkající se bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární prevence
Zajišťovat provozuschopnost dopravních prostředků, diagnostikovat jejich technický stav, volit optimální postupy a metody jejich ošetřování, údržby a oprav
  • řídili a organizovali údržbu a opravy dopravních prostředků, včetně potřebné přípravy a plánování
  • přejímali dopravní prostředky k ošetřování, údržbě a provádění oprav
  • volili a určovali způsoby diagnostikování provozních parametrů a technického stavu dopravních prostředků, jejich agregátů a kontrukčních uzlů, a určovali pro tyto činnosti vhodné přístroje, pomůcky a prostředky
  • uskutečňovali komplexní měření a zkoušky dopravních prostředků, jejich agregátů a kontrukčních uzlů (např. měření přesnoti či geometrie, kontroly a diagnostikování technického stavu, výkonových parametrů, vlastností apod.), vykonávali jejich funkční zkoušky, vyhotovovali záznamy a protokoly o těchto měřeních a zkouškách a předávali opravené dopravní prostředky uživatelům
  • vypracovávali postupy montáží, ošetřování, údržby a oprav dopravních prostředků, jejich agretátů a konstrukčních uzlů, určovali k tomu potřebné nástroje, nářadí, stroje a zařízení, mechanizační prostředky apod.
  • popsali a vysvětlili konstrukční provedení dopravních prostředků a jejich příslušenství, elektrické vybavení a nové kontrukce elektrických systémů a zařízení